由全国职业院校技能大赛组织委员会主办、相关教育部门与行业企业协办、山东省潍坊市具体承办的高职组“电子产品设计与制作”项目竞赛，在潍坊市正式拉开帷幕。本届赛事的成功组织和承办，不仅为全国高职院校的学子们搭建了一个展示专业技能、激发创新思维的高水平竞技平台，也充分彰显了我国职业教育深化产教融合、服务产业升级的丰硕成果。
一、精心组织，保障赛事高水平运行
赛事的组织工作秉承“科学、规范、公平、公正”的原则，成立了由教育行政部门、行业专家、承办院校及技术支持单位组成的联合执委会，全面统筹协调赛事各项事宜。执委会在赛前进行了周密的筹备，包括：严格制定并公布竞赛规程与技术标准，确保竞赛内容紧密对接电子行业最新技术发展趋势与岗位核心能力要求；精心设计竞赛流程，涵盖理论考核、电路设计与仿真、PCB制作、硬件组装、软件编程、系统调试及功能测试等多个综合性环节，全面考察选手的理论功底、实践操作与团队协作能力；建立健全的裁判与仲裁机制，聘请来自知名高校、科研院所及龙头企业的资深专家担任裁判，确保评判的专业性和权威性。承办方潍坊市在场地设施、设备器材、后勤服务、安全保障等方面投入了大量资源，为参赛师生提供了优良的竞赛环境和完善的保障，确保了赛事的高效、顺畅进行。
二、潍坊承办，凸显地域产业与职教优势
选择潍坊作为本届赛事的承办地，具有深远的战略考量。潍坊是山东省重要的工业城市，尤其在高端装备制造、电子信息等产业领域基础雄厚、集群效应明显，拥有丰富的产业资源和人才需求。潍坊市高度重视职业教育发展，持续深化职业教育改革，推动职业院校与本地骨干企业深度合作，在电子信息技术等相关专业建设上取得了显著成效。承办此次全国性高职技能大赛，正是潍坊市展示其职业教育发展水平、促进产教供需对接、营造尊重技能人才社会氛围的重要契机。通过赛事，能够进一步加强潍坊与全国其他地区职业院校的交流合作，吸引更多优秀技能人才关注并汇聚潍坊，为地方产业发展注入新动能。赛事期间，承办方还积极组织了企业观摩、人才对接、技术论坛等配套活动，有效延伸了竞赛的价值链，促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。
三、以赛促教，推动人才培养质量提升
“电子产品设计与制作”项目竞赛绝非简单的技能比拼，其核心目的在于“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”。对于参赛院校而言，竞赛要求是教学改革的风向标。各院校通过备赛和参赛，能够检验自身专业教学成果，发现不足，进而推动课程体系、教学内容、教学方法的优化改革，使之更加贴近生产实际和行业标准。对于参赛学生而言，竞赛是锤炼工匠精神、提升综合职业能力的绝佳舞台。在紧张激烈的比赛过程中，学生们需要灵活运用所学知识解决复杂工程问题，锻炼其创新设计能力、实践动手能力、临场应变能力和团队合作精神。这种基于真实任务驱动的学习体验，极大地激发了学生的学习热情和潜能，为他们未来成长为高素质技术技能人才奠定了坚实基础。
四、赋能产业创新发展
本次高职组电子产品设计与制作竞赛在潍坊的成功举办，是一次职业教育与区域产业协同发展的生动实践。它不仅赛出了水平，赛出了风格，更赛出了职业教育服务经济社会发展的巨大潜力。随着新一代信息技术的迅猛发展和制造业的数字化转型，电子产品设计与制作领域的技术迭代将不断加速，对相关技能人才的要求也将日益提高。期待以此次赛事为新的起点，能够进一步巩固和扩大赛事成果，持续完善“岗课赛证”综合育人机制，引导更多职业院校聚焦产业前沿，深化教学改革，培养出更多具备精湛技艺和创新能力的电子类技术技能人才，为我国电子信息产业的高质量发展和制造强国建设提供坚实的人才支撑。
